کلاس آنلاین
نکات مهم، لینک کلاس ها
در خصوص برگزاری کلاس های آنلاین
لطفا به موارد زیر توجه کنید:
- پهنای باند اینترنت: برای تجربه بهتر در کلاس‌های آنلاین، مطمئن شوید که اتصال اینترنتی با پهنای باند حداقل ۱ تا ۲ مگابایت دارید.
- دستگاه های مناسب برای کلاس: توصیه می شود از لپ تاپ یا رایانه شخصی استفاده کنید. استفاده از تلفن همراه توصیه نمی شود.
- انتخاب مرورگر: از مرورگرهایی مانند Chrome یا Firefox استفاده کنید و از Safari استفاده نکنید.
- آماده سازی لازم: تجهیزات مورد نیاز مانند هدفون یا میکروفون و وب کم را در دسترس داشته باشید.
- پیام “جلسه شروع نشده است”: در صورت مشاهده این پیام، منتظر ورود معلم به کلاس باشید یا از معاونت پیگیری کنید.
- توجه به لینک کلاس و ورود به سیستم: ابتدا مطمئن شوید که لینک مناسب کلاس خود را وارد کرده اید. پس از ورود به لینک کلاس، ابتدا یک عکس پروفایل را انتخاب کنید و سپس نام دانش آموز را تایپ کنید و بدون نیاز به رمز ورود به عنوان مهمان وارد شوید.
نحوه برگزاری کلاس های مدرسه آداب زندگی، به صورت مجازی و از طریق سیستم مدیریت یادگیری )System Management Learning ) مدرسه می باشد. مجازی بودن کلاس ها، به دانش آموزان و علاقه مندان شرکت در این کلاس ها در کشورها و شهرهای مختلف امکان استفاده از برنامه های آموزشی مدرسه را می دهد. برای شرکت در این کلاس ها، دانش آموزان باید به یک لپ تاپ متصل به اینترنت در زمانهای برگزاری کلاس های مدرسه دسترسی داشته باشند
با توجه به اینکه محدوده دربرگیری کلاس های مدرسه زندگی در فاز نخست، دانش آموزان ساکن در کشورهای اروپایی و آمریکایی می باشد و این دانش آموزان در روزهای دوشنبه تا جمعه، کلاس های عادی مدارس محل سکونت خود را شرکت می کنند، کلاس های مدرسه آداب زندگی در روزهای شنبه و یکشنبه برگزار می شوند. مدت زمان برگزاری هر کلاس در روزهای شنبه و یکشنبه، 45 دقیقه می باشد. عالوه بر این، برخی مطالب و محتواهای آموزشی متناسب با آداب و مهارتهای زندگی برای مطالعه و استفاده دانش آموزان در طول هفته، برای آنها در سیستم مدیریت یادگیری مدرسه بارگذاری می شود.
تمرکز اصلی مدرسه آداب زندگی، ارتقای آداب و مهارت های زندگی دانش آموزان است. در فاز نخست این مدرسه، چهارده آداب زندگی به شرح زیر مورد توجه مدرسه قرار گرفته است:
این موضوعات در قالب کلاس های آنلاین، و محتواهای آفلاین و در طول ترم تحصیلی مدرسه، به دانش آموزان تدریس خواهد شد.
تعریف: مهارت نه گفتن به توانایی فرد برای ابراز عدم تمایل به انجام کاری یا پذیرش درخواست ها و فشارهای اجتماعی اشاره دارد. این مهارت به فرد این امکان را می دهد که با احترام و اعتماد به نفس از خود دفاع کند .
اهمیت: یادگیری مهارت نه گفتن به کودکان کمک میکند تا مرزهای شخصی خود را حفظ کنند، از فشارهای اجتماعی دور بمانند و توانایی بیان نظرهای خود را تقویت کنند. این مهارت همچنین به آنها کمک میکند تا در موقعیت های دشوار تصمیمات مناسبی بگیرند .
چگونه به این مهارت خواهیم پرداخت:
در کلاس های آنلاین، با استفاده از سناریوهای واقعی و نقش آفرینی، به کودکان آموزش خواهیم داد که چگونه در موقعیت های مختلف نه بگویند .
از منابع آفلاین، مانند ویدیوهای آموزشی و بازی های تعاملی برای تقویت این مهارت استفاده خواهیم کرد. همچنین والدین را تشویق خواهیم کرد تا در زندگی روزمره خود به فرزندانشان در تمرین این مهارت کمک کنند.
تعریف: مهارت تفکر انتقادی به توانایی تحلیل، ارزیابی و تجزیه و تحلیل اطلاعات به منظور تصمیم گیری منطقی و آگاهانه اشاره دارد.
اهمیت: این مهارت به کودکان کمک میکند تا سوالات اساسی را بپرسند، استدلال های منطقی ارائه دهند و توانایی تحلیل شرایط را تقویت کنند. تفکر انتقادی به آنها اجازه میدهد تا از اطلاعات موجود به بهترین نحو استفاده کنند و تصمیمات بهتری بگیرند.
چگونه به این مهارت خواهیم پرداخت:
با استفاده از فعالیت های گروهی و چالش های منطقی در کلاس های آنلاین، کودکان را تشویق میکنیم تا در تجزیه و تحلیل و بحث در مورد مسائل مختلف مشارکت کنند.
منابع آفلاین شامل پادکست ها و ویدیو های تحلیلی را فراهم خواهیم کرد تا دانش آموزان بتوانند به بررسی و تحلیل اطلاعات بپردازند .
تعریف: مهارت نوآوری و خالقیت به توانایی تولید ایده های جدید و ایجاد راهحلهای خلاقانه برای مسائل اشاره دارد .
اهمیت: این مهارت به کودکان اجازه میدهد تا تفکر خارج از چارچوب داشته باشند و به چالش های روزمره به شیوهای نوآورانه پاسخ دهند. خلاقیت نه تنها به رشد فردی کمک میکند بلکه باعث بهبود عملکرد در گروه ها و جامعه می شود.
چگونه به این مهارت خواهیم پرداخت:
از طریق فعالیت های عملی و هنری در کلاس های آنلاین، فضایی برای بروز خلاقیت فراهم خواهیم کرد.
منابع آفلاین شامل بازیهای خلاقانه و چالش های نوآوری را ارائه خواهیم کرد که دانش آموزان می توانند در خانه انجام دهند.
تعریف: مهارت دیگرخواهی و مسئولیت اجتماعی به توانایی درک و پاسخگویی به نیازهای دیگران و احساس مسئولیت در قبال جامعه اشاره دارد .
اهمیت: این مهارت به کودکان کمک می کند تا درک عمیق تری از روابط اجتماعی و نیازهای اطرافیان پیدا کنند.
دیگرخواهی و مسئولیت اجتماعی به ایجاد همبستگی و همدلی در جامعه کمک میکند و کودکان را به اعضای مؤثر و مسئول در جامعه تبدیل میکند.
چگونه به این مهارت خواهیم پرداخت:
در کلاس های آنلاین، فعالیت های گروهی و پروژه های اجتماعی را به دانش آموزان معرفی خواهیم کرد تا آنها بتوانند
به همکاری و حل مسائل اجتماعی بپردازند.
منابع آفلاین شامل ویدیوها و پادکست های آموزشی در مورد مسئولیت اجتماعی و تجارب موفق دیگران را ارائه خواهیم کرد.
تعریف: مهارت یکپارچگی شخصیتی به توانایی هماهنگی بین افکار، احساسات و رفتارها اشاره دارد. این به معنای عمل کردن بر اساس ارزش ها و باورهای شخصی است .
اهمیت: این مهارت به کودکان کمک میکند تا هویت شخصی خود را بشناسند و نسبت به آن صادق باشند. یکپارچگی شخصیتی به آنها می آموزد که چگونه می توانند با دیگران به صورت متعهد و قابل اعتماد ارتباط برقرار کنند و در نتیجه روابط سالم تری بسازند.
چگونه به این مهارت خواهیم پرداخت:
در کلاس های آنلاین، بحث ها و فعالیتهایی را برگزار خواهیم کرد که کودکان را تشویق به شناخت خود و تعیین ارزش های شخصیشان میکند.
منابع آفلاین شامل ویدیوها و داستانهای الهام بخش از افرادی که زندگی خود را با یکپارچگی سپری کرده اند، فراهم خواهیم کرد.
تعریف: مهارت ارزیابی اطلاعات به توانایی تجزیه و تحلیل، مقایسه و قضاوت در مورد کیفیت و دقت اطلاعات اشاره
دارد.
اهمیت: در دنیای امروز که با حجم زیادی از اطلاعات مواجه هستیم، این مهارت به کودکان کمک میکند تا اطلاعات را به درستی فیلتر کرده و تصمیمات آگاهانه بگیرند. ارزیابی اطلاعات به آنها کمک میکند تا از شایعات و اطلاعات نادرست دور بمانند.
چگونه به این مهارت خواهیم پرداخت:
در کلاس های آنلاین، فعالیتهایی را طراحی خواهیم کرد که شامل تجزیه و تحلیل مقالات، ویدیوها و منابع مختلف است تا دانش آموزان را در ارزیابی کیفیت اطلاعات تقویت کند.
منابع آفلاین شامل پادکست ها و تمرین های گروهی برای شناسایی منابع معتبر و ارزیابی آنها خواهد بود.
تعریف: مهارت حل مسئله به توانایی شناسایی، تحلیل و پیدا کردن راه حل برای چالش ها و مشکلات اشاره دارد.
اهمیت: این مهارت به کودکان کمک میکند تا با مشکلات روزمره به شیوهای منطقی و کارآمد برخورد کنند. توانایی حل مسئله به آنها احساس کنترل و اعتماد به نفس بیشتری می دهد و می تواند در تصمیم گیری های آینده تأثیرگذار باشد.
چگونه به این مهارت خواهیم پرداخت:
با استفاده از فعالیتهای گروهی در کلاس های آنلاین، کودکان را به شناسایی مشکلات واقعی و ارائه راهحلهای خالقانه تشویق خواهیم کرد.
منابع آفلاین شامل بازیها و تمرینات حل مسئلهای است که به آنها کمک میکند تا مهارت های تحلیلی و استدلالی خود را تقویت کنند.
تعریف: مهارت کار گروهی به توانایی همکاری و تعامل مؤثر با دیگران برای دستیابی به یک هدف مشترک اشاره دارد.
اهمیت: این مهارت به کودکان یاد میدهد که چگونه در یک گروه کار کنند، نظرات دیگران را بشنوند و به یکدیگر احترام بگذارند. کار گروهی همچنین به توسعه مهارت های اجتماعی و ارتباطی کمک میکند و برای موفقیت در بسیاری از زمینه ها ضروری است.
چگونه به این مهارت خواهیم پرداخت:
در کلاس های آنلاین، پروژه های گروهی و فعالیت های تیمی را برگزار خواهیم کرد که نیاز به همکاری و ارتباط مؤثر دارند.
منابع آفلاین شامل ویدیوها و مطالب آموزشی در مورد اهمیت کار گروهی و استراتژی های همکاری خواهد بود.
تعریف: مهارت تصمیم گیری به توانایی شناسایی گزینه ها، ارزیابی مزایا و معایب هر گزینه و انتخاب بهترین راه حل برای یک موقعیت خاص اشاره دارد .
اهمیت: این مهارت به کودکان کمک میکند تا در مواجهه با چالش ها و انتخاب های روزمره، به صورت منطقی و آگاهانه عمل کنند. توانایی تصمیم گیری صحیح می تواند به آنها احساس کنترل و مسئولیت پذیری بیشتری بدهد.
چگونه به این مهارت خواهیم پرداخت:
در کلاس های آنلاین، با استفاده از سناریوهای واقعی و چالش های تصمیم گیری، کودکان را تشویق خواهیم کرد تا گزینه های مختلف را بررسی و تحلیل کنند.
منابع آفلاین شامل ویدیوها و فعالیتهای گروهی برای شناسایی فرآیند تصمیم گیری و تمرین انتخاب های درست خواهد بود.
تعریف: مهارت کنترل خشم به توانایی شناسایی، مدیریت و بیان احساسات خشم به شیوه های سالم و مؤثر اشاره دارد .
اهمیت: این مهارت به کودکان کمک میکند تا در مواقع تنش زا و استرس زا، آرامش خود را حفظ کنند و از رفتارهای تکانشی و پرخاشگرانه پرهیز کنند. کنترل خشم به حفظ روابط سالم و ایجاد محیطی مثبت کمک میکند.
چگونه به این مهارت خواهیم پرداخت:
در کلاس های آنلاین، با استفاده از تمرینات تنفس عمیق، مدیتیشن و تکنیک های آرامش، به کودکان یاد خواهیم داد که چگونه احساسات خود را کنترل کنند.
منابع آفلاین شامل ویدیوها و بازی های تمرینی برای شناسایی عوامل ایجاد خشم و استراتژی های مدیریت آن خواهد بود.
تعریف: مهارت استدلال کردن به توانایی بیان و حمایت از نظرات و عقاید شخصی به شیوهای منطقی و مستدل اشاره دارد.
اهمیت: این مهارت به کودکان کمک میکند تا بتوانند در بحث ها و مباحثات مؤثر باشند و نظرات خود را به شیوه های متقاعدکننده بیان کنند . استدلال منطقی همچنین به تقویت مهارت های تفکر انتقادی کمک میکند.
چگونه به این مهارت خواهیم پرداخت:
در کلاس های آنلاین، با استفاده از مباحثات گروهی و چالش های استدلالی، به کودکان یاد خواهیم داد که چگونه نظرات خود را بیان و حمایت کنند .
منابع آفلاین شامل پادکست ها و ویدیوهای آموزشی در مورد تکنیک های استدلالی و شیوه های مؤثر در بحث خواهد بود.
تعریف: مهارت اخلاق مداری به توانایی درک و احترام به حقوق و نیازهای دیگران و عمل بر اساس اصول اخالقی و انسانی اشاره دارد .
اهمیت: این مهارت به کودکان یاد میدهد که چگونه با دیگران به صورت عادلانه و محترمانه رفتار کنند. رعایت حقوق دیگران نه تنها به ایجاد روابط مثبت کمک میکند بلکه باعث تقویت روحیه همدلی و همکاری در جامعه میشود.
چگونه به این مهارت خواهیم پرداخت:
در کلاس های آنلاین، با استفاده از داستان ها و سناریوهای اخلاقی، به کودکان یاد خواهیم داد که چگونه در موقعیت های مختلف به اصول اخلاقی پایبند بمانند .
منابع آفلاین شامل ویدیوهای آموزشی و تمرینات گروهی برای بررسی موضوعات اخلاقی و چالش های مرتبط خواهد بود.
تعریف: مهارت هدف گذاری کردن به توانایی شناسایی و تعیین اهداف مشخص و قابل دستیابی برای خود اشاره دارد. این مهارت شامل شفاف سازی آنچه که فرد می خواهد به دست آورد و طراحی مسیر رسیدن به آن هدف است.
اهمیت: یادگیری مهارت هدف گذاری به کودکان کمک میکند تا تمرکز بیشتری بر روی خواسته ها و نیازهای خود داشته باشند. این مهارت همچنین به آنها احساس هدفمندی میدهد و میتواند انگیزه لازم برای تلاش و پیشرفت را فراهم کند.
چگونه به این مهارت خواهیم پرداخت:
در کلاس های آنلاین، با استفاده از فعالیت های مشارکتی، به کودکان یاد خواهیم داد که چگونه اهداف کوتاه مدت و بلندمدت خود را شناسایی و تعیین کنند.
منابع آفلاین شامل تمرینات و کاربرگ های هدف گذاری و ویدیوهای آموزشی در مورد روش های مؤثر برای تعیین اهداف خواهد بود.
تعریف: مهارت برنامه ریزی کردن به توانایی تعیین مراحل لازم برای دستیابی به اهداف و تخصیص منابع و زمان به این مراحل اشاره دارد .
اهمیت: این مهارت به کودکان یاد میدهد که چگونه می توانند از زمان و منابع خود به طور بهینه استفاده کنند.
برنامه ریزی صحیح به آنها کمک میکند تا از اضطراب و استرس ناشی از عدم ترتیب در کارها کاسته و بهبود عملکرد خود را تجربه کنند.
چگونه به این مهارت خواهیم پرداخت:
در کلاس های آنلاین، با استفاده از تمرینات گروهی و فعالیتهای تعاملی، کودکان را تشویق خواهیم کرد که مراحل برنامه ریزی برای پروژه ها و فعالیت های خود را شناسایی کنند .
منابع آفلاین شامل ویدیوها و ابزارهای دیجیتالی برای برنامه ریزی و سازماندهی فعالیتها خواهد بود.
